Ψηφιακή υπευθυνότητα μέσα από την εκπαίδευση Πώς μπορούμε να αξιοποιούμε την τεχνολογία με υπευθυνότητα, δικαιοσύνη και σεβασμό στο περιβάλλον; Το ευρωπαϊκό έργο DIRECT (DIgital Responsibility EduCation and Training) επιχειρεί να απαντήσει στο ερώτημα, φέρνοντας [...]
Ο Πύργος Πειραιά ως παράδειγμα βιώσιμης ανακαίνισης μέσα από το OASIS Ένα κτίριο μπορεί να γίνει αφορμή για να κατανοήσουμε πώς συνδέονται η αρχιτεκτονική, οι τεχνικές εγκαταστάσεις και η υπεύθυνη χρήση πόρων. Ο Πύργος [...]
Από τη διαδικτυακή μάθηση στη βιώσιμη κατασκευή στην πράξη Πώς συνδέεται ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τη βιωσιμότητα με τις πραγματικές συνθήκες στον κατασκευαστικό τομέα; Το τρίτο ενημερωτικό δελτίο του ευρωπαϊκού έργου OASIS παρουσιάζει δράσεις [...]
CARE-ABILITY: Νέες ευκαιρίες εκπαίδευσης και επαγγελματικής ένταξης για γυναίκες με μεταναστευτικό υπόβαθρο στον τομέα της φροντίδας Πώς μπορεί η επαγγελματική εκπαίδευση να γίνει πιο προσβάσιμη και συμπεριληπτική, αξιοποιώντας τις δεξιότητες και τις εμπειρίες γυναικών [...]
Τα πρώτα βήματα για την ενδυνάμωση των μεταναστριών στον τομέα της φροντίδας Το CARE-ABILITY, ένα ευρωπαϊκό έργο Erasmus+ που υλοποιείται από τον Σεπτέμβριο του 2025 έως τον Αύγουστο του 2027, δημιουργεί νέες ευκαιρίες επαγγελματικής [...]
Πότε μια τεχνική δεξιότητα γίνεται «πράσινη»; Η πρόταση του OASIS για την επαγγελματική εκπαίδευση Ένας εκπαιδευόμενος μαθαίνει να εγκαθιστά ένα σύστημα θέρμανσης σύμφωνα με τις τεχνικές προδιαγραφές. Μπορεί όμως να εξηγήσει πώς συνδέεται η [...]
Η αξία του να κάνουμε λάθη στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης Η Τεχνητή Νοημοσύνη αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο μαθαίνουμε, εργαζόμαστε και αντιμετωπίζουμε προβλήματα. Σήμερα, ένα εργαλείο ΤΝ μπορεί να γράψει ένα κείμενο, [...]
«Η φροντίδα ξεκινά από τον άνθρωπο: Οι δεξιότητες που χρειάζεται κάθε επαγγελματίας φροντίδας» Όταν μιλάμε για επαγγέλματα στον τομέα της φροντίδας, συνήθως σκεφτόμαστε πρώτα τις τεχνικές γνώσεις: προσωπική φροντίδα, ασφαλή υποστήριξη στην καθημερινότητα, κινητικότητα, [...]