Η βιώσιμη επιχειρηματικότητα οφείλει να βασίζεται σε ηθικές και αξίες. Πίσω από αυτό το σκεπτικό το Πρόγραμμα Value and Future (Erasmus+) συνδέει 6 εταίρους σε Ευρωπαϊκό επίπεδο με ένα κοινό στόχο: Να ενδυναμώσει νέους ανθρώπους στην ηθική επιχειρηματικότητα και ηγεσία, εμπνευσμένη από role [...]
Η Σχολή Μηχανολογίας του ΙΕΚ ΔΕΛΤΑ επενδύει συνεχώς στην βιωματική μάθηση των σπουδαστών, προσφέροντας ουσιαστική εκπαίδευση, εντός και εκτός των αιθουσών διδασκαλίας. Στοχεύοντας στην πρακτική εξάσκηση των σπουδαστών Μηχανοτρονικής σε θέματα ελέγχου ΚΤΕΟ, πραγματοποίησαν εκπαιδευτικές [...]
Οι σπουδαστές της ειδικότητας Ξενοδοχειακών του ΙΕΚ ΔΕΛΤΑ πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στη Μαρίνα Αλίμου, τη Δευτέρα 21 και την Τρίτη 22 Νοεμβρίου. Οι σπουδαστές των Ξενοδοχειακών, συνοδευόμενοι από την υπεύθυνη καθηγήτρια, κα Δήμητρα Κουκάκη, είχαν [...]
Η Σχολή Τεχνών του ΙΕΚ ΔΕΛΤΑ δήλωσε το παρόν στο Job Festival 2022 που διοργανώθηκε για 6η συνεχόμενη χρονιά από την Skywalker στο Ζάππειο Μέγαρο στις 18 & 19 Νοεμβρίου! Το ΙΕΚ ΔΕΛΤΑ υποστήριξε για μία [...]
Στις 8/11/2022 οι ανερχόμενοι Τουριστικοί Πράκτορες του ΙΕΚ ΔΕΛΤΑ πραγματοποίησαν το Athens Walking Tour, μια ημερήσια τουριστική περιήγηση στο κέντρο της Αθήνας που σχεδίασαν και υλοποίησαν οι ίδιοι! Το Athens Walking Tour είχε διάρκεια 3 [...]
Την Δευτέρα 14/11, οι σπουδαστές της Σχολής Γραφιστικής και Φωτογραφίας του ΙΕΚ ΔΕΛΤΑ επισκέφθηκαν την Εθνική Βιβλιοθήκη του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος, με στόχο να δουν από κοντά σπουδαία έργα από την έκθεση «Άγγελος Σπαχής (1903-1960)». Τους σπουδαστές συνόδευσαν [...]
Την Κυριακή 13 Νοεμβρίου πραγματοποιήθηκε η παρουσίαση του βιβλίου «Ιστορίες Ωρίμανσης» των εκδόσεων iWrite, που δημιουργήθηκε από τους καταρτιζόμενους του ΙΕΚ ΔΕΛΤΑ στο πλαίσιο του σεμιναρίου «Συγγραφή & Έκδοση Έργου» του Κέντρου Δια Βίου Μάθησης, [...]
[ Το Fantasy Festival στέφθηκε με επιτυχία και το ΙΕΚ ΔΕΛΤΑ ήταν εκεί! Η Σχολή Αισθητικής του ΙΕΚ ΔΕΛΤΑ συμμετείχε στο Fantasy Festival 2022, που πραγματοποιήθηκε στο Εκθεσιακό Κέντρο Περιστερίου, 1 και 2 Οκτωβρίου. Το [...]